榆林职业技术学院神木校区工作汇报

发布时间： 2015/12/19 16:50:00 被阅览数： 5185 次 来源：神木职业技术学院

榆林职业技术学院神木校区工作汇报

艾国

尊敬的各位领导：

    大家好！在神木县委、县政府和榆林职业技术学院的组织和领导下，今天我们神木校区迎来了校本部张耘书记一行和县上领导一行，对我校的工作进行检查指导。下面我从三个方面向大家汇报神木校区的办学情况：

一. 榆林职业技术学院神木校区总体情况

榆林职业技术学院神木校区是经陕西省人民政府批准、教育部备案、陕西省教育厅主管的的全日制、公办高等职业技术学院。学校受神木县和榆林职业技术学院的双重领导。学院地处神木新城南区，规划占地1028亩，建成后总建筑面积约32万平方米，总投资10亿多元。

学校从2010年9月开始招生办学，目前在校大学生1700余名，中职学生3000余名。学院现有教职工140余人，其中高级职称者7人，正教授2人，硕士研究生52人，双师素质教师50余人，专职德育工作者9人。教师大部分毕业于“211”或“985”重点大学。初步形成了一支业务过硬、敬业奉献、吃苦耐劳、富有创新精神，素质较好的师资队伍。

自创办以来，我校本着立足本地，面向陕西，辐射毗邻省区，为区域经济建设服务的办学定位；坚持高、中职一体化办学，校企高度融合，培养生产一线技术技能型人才的办学理念；创新“学中做、做中学”的工学结合教学模式；着力打造服务国家级陕北能源化工基地建设的高等职业技术学院。

学校现开设17个专业，形成了以能源类理工专业特色为主，工程造价、财会、学前教育专业为辅，文理科全覆盖，三年制大专和五年制大专并行的专业体系。根据县域经济的发展需求，明年将进一步拟开设医学护理、旅游、艺术、中文等专业。

近年来，在神木县委、县政府和榆林职业技术学院的坚强领导下，在社会各界的鼎力支持下，我校已为社会培养出两届700余名高素质技能型人才，得到了用人单位的欢迎和好评。我校地处国家级陕北能源化工基地的核心区域，具有得天独厚的就业优势，截至2014年11月，学校2015届230名大学生已有154人被陕西交通建设集团、河北同发铁路工程有限公司、中国煤炭科工集团、比亚迪公司等国企和优秀民企录用。我校毕业生就业薪资高，质量好，家长和学生都满意。

在2014年专升本考试中，我校12名学生参加专升本考试，5人被西安工业大学、咸阳师范学院录取，专升本录取率达45%。办学至今，学校师生参加国家、省、市各类竞赛多次获奖。在升学、就业、办学这种大好形势下，我校今年捷报频传，招生工作首创佳绩，普招、单招、五年一贯制共计招生800余名。招生的喜人成果，极大的鼓舞了广大教职工的工作积极性和自信心。

目前，在新一届领导班子的带领下，学校广大师生同心同德、奋力工作、开拓创新，充满了生机和活力，呈现出蓬勃发展的新气象。

二、榆林职业技术学院神木校区2015年工作计划

1、认真组织理论学习，狠抓常规工作，加大对学校的宣传力度，建设具有煤炭专业特色的校园文化；争取校园文化建设列入县上项目盘子。

2、计划新设医学护理、旅游、艺术、中文等四个专业，准备开设“金牌讲解员订单班”；引进6-7名专家教授和学科带头人；规划建设医学护理实训基地。

3、计划新增4个招生专业，改进招生工作机制，出台《榆林职业技术学院神木校区关于实习就业联动实施方案》，组织一次大型人才招聘会，至少同10家大型企业签订校企合作协议。

4、继续加强大学生思想政治教育力度，和学风建设，进一步推进奖、助、贷、减、免、勤、补等工作的落实，加强对困难学生的扶助和关心、关爱，坚持不懈抓好学生安全教育等常规工作。

5、积极适应目前财务国库集中支付、经费监管力度不断加大的新要求，认真学习财务知识，不断提升财务工作信息化操作水平和服务水平，统筹规划，合理使用财力，加快报帐审批程序，确保学校的一切费用准确及时发放。

6、加强后勤队伍建设，加大对餐饮公司和物业公司员工的专业培训，确保后勤工作高效有序运行；计划逐步开放校内市场，引进社会优质餐饮资源，形成竞争共赢局面；建立一套行之有效的服务质量监督、管理体系，确保服务质量、服务水平的有效提高；

7、计划2015年全面完成中央景观大道工程，图文信息楼的内部装修工程，网络布线工程，以及大学生活动中心。并将大学生活动中心作为2016年国家十一届文化艺术节的举办场地。并争取煤炭博物馆建设项目能够立项。

三. 榆林职业技术学院神木校区未来发展思路

我校将在神木县委、县政府和榆林职业技术学院的直接领导下，进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中、十八届四中全会精神，紧紧围绕神木县经济社会转型这条主线，抓住“二次创业、转型发展”的有利契机，继续为地方经济建设培养一批批高素质的技术技能型人才。学校将前瞻神木县域经济转型升级发展的方向，瞄准新建企业用工的新动态和新方向，超前设置所需专业，培养实用性高技能人才，为神木县经济转型升级服务。

学校将进一步领会全国职业教育工作会议精神，不断深化校企合作机制，探索构建政府、企业、社会、学校四方联动的办学机制。也希望企业能够积极参与到职业教育中来，国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》提出要“发挥企业重要办学主体作用”，明确了办职业教育不仅是学校的事情，也是企业的事情、也是企业的责任。因此，学校和各合作企业要紧密结合，不断完善知识共享、课程更新、订单培养、顶岗实习、生产实训、员工培训、协同创新等制度；探索引校进厂、引厂进校、前企后校等校企一体化的合作形式，最终实现互惠共赢。

学校将尝试开展现代学徒制试点工作，希望得到政府的有力支持。《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)明确指出，“要充分发挥政府统筹协调作用，根据地方经济社会发展需求系统规划现代学徒制试点工作”，“各地要积极开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制试点，加强对中等和高等职业教育招生工作的统筹协调，扩大试点院校的招生自主权”。现代学徒制要坚持校企双主体育人，形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制，切实提高生产、服务一线劳动者的综合素质和人才培养的针对性，解决好合作企业招工难问题。相信在学校的积极努力和政府的统筹协调下，我县的现代学徒制试点工作必将取得一个令人满意的结果。

县域经济的蓬勃发展对学校自身创建和人才培养提出了更高要求，学校自身建设的总体目标是：用八年时间，使榆林职业技术学院神木校区稳步地迈上三个台阶。第一个台阶：到2015年，通过教育部高职高专人才培养水平第一轮评估，进一步创新人才培养模式，基本完成学院校建任务,力争在校学生人数达到2500人；第二个台阶：到2018年，校企合作育人体制机制逐渐成熟，办学特色和优势基本形成，办学综合实力显著提升，实际办学水平达到市级示范院校水平，学院在校学生人数达到3500人；第三个台阶：到2021年，学院在校学生人数达到5000人，成为优势突出、特色鲜明、在全省较有影响力的现代高等职业院校，逐步形成自己的品牌。同时，配合县政府的总体规划，全面开展在职技术培训，承担全县和周边县区、企业的培训任务。

总之，依托陕北能源化工基地和榆林职业教育发展的大环境，创新职业教育理念，扩大招生规模，以建设省级示范为目标，优化教育教学环境，提高办学水平，实现学校与行业的高度结合和融通，增强学校教育区域服务的功能，确立学校在全市乃至全省高等职业教育中的品牌地位，是我校今后一项长期战略任务。

榆林职业技术学院神木校区随神木经济腾飞应时而生，也随着神木经济的转型升级而蓄势跨越。我们坚信，在神木县委、县政府和榆林职业技术学院的正确领导下，我们神木校区全体师生将团结一致、奋力拼搏，为榆林高等职业教育的发展贡献自己的一份力量！

再次感谢神木县委、县政府和榆林职业技术学院各位领导亲临我校检查指导工作！

                                  2014年12月18日