各系:
高职院校顶岗实习是职业教育专业教学的重要组成部分,是培养学生良好职业道德,强化学生实践能力和职业技能,提高综合职业能力的重要环节,是学校深化产教融合、校企合作的重要途径。规范和加强学生顶岗实习工作,是维护学生、学校和实习单位的合法权益,提高技术技能人才培养质量,增强学生社会责任感,更好服务社会的需要。各系要高度重视,科学组织、依法实施,切实加强实习管理,强化校企协同育人,全面提高人才培养质量。现就加强2020届毕业生顶岗实习管理的有关事项通知如下:
一、组织领导
各系是学生实习工作的组织者和实施者,系主任为实习工作的第一责任人。各系应成立由系领导、相关工作人员组成的
实习工作领导小组,由系主任担任组长,负责统筹协调和组织安排学生的实习活动,指定专人负责管理,建立健全实习工作管理制度,完善实习工作责任体系,形成实习管理工作长效机制。
二、实施与管理
1.实习前准备
各系应当根据专业人才培养方案,提前制定实习计划,明确实习目标、实习任务和考核标准等。实习计划由系主任负责审定,报实训继教处备案。实习计划一经确定,不得随意变更。
各系要加强校外实习基地建设,优先选择校外实习基地安排实习。实习基地不能满足实习要求的,应选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产法律法规要求的单位安排学生实习,确定实习单位前须进行单位资质、诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境、生活环境以及健康保障、安全防护等方面的实地考察评估。实习岗位应符合专业培养目标要求,与学生所学专业对口或相近。
根据教育部《职业学校学生实习管理规定》(教职成〔2016〕3号)文件精神,实习单位或学校相关人员不得向学生收取实习押金、顶岗实习报酬提成、管理费或者其他形式的实习费用,不得扣押学生居民身份证,不得要求学生提供担保或者以其他名义收取学生财物。
各系及实习单位不得安排学生从事具有安全隐患的实习活
动或明显超过学生体力的高强度劳动;不得安排学生到不利于其身心健康的场所实习;不得安排学生从事与实习内容不一致的劳动生产;不得强制安排学生每天实习超过8小时或每周超过40小时,如有确需加班的特殊情况,需征得学生同意。
2.实习过程监控与管理
本年度顶岗实习工作采用实习管理平台进行管理,实训-继教处组织各系协同实施。
(1)顶岗实习开始前,各系通过召开实习动员大会、实习安全会议、实习培训讲座等会议,使学生了解各实习阶段的实习目标、实习任务和实习纪律等,增强学生实习的主动性和自觉性,规避实习风险。
(2)加强实习质量监控,各系要选派经验丰富、业务素质高、责任心和安全防范意识强的实习指导教师全程指导、管理学生实习。通过建立QQ群、微信群等多种渠道、多种方式,切实加强对学生校外实习工作的组织和监督。指导教师要认真负责,全面关心学生的思想、学习、生活、健康与安全,加强对学生法制教育、行为规范教育和劳动纪律、生产安全、自救自护及心理健康等方面的教育,提高学生自我保护能力。
(3)加强实习督查和检查。由学院领导、职能部门组成督查组,各系主任、系办及学工办人员组成检查组,不定期深入实习基地检查学生实习情况,加深对学生实习工作的深入了解,增强与企业的交流与合作。
(4)分散实习管理。顶岗实习原则上应采取集中的方式组织实习,学校不鼓励学生分散实习,原则上分散实习的人数不得高于实习总人数的30%。确因客观条件需安排学生分散实习的,各系应严格审核。校内指导教师应加强跟踪管理和安全教育工作,做好指导和检查,采取多种方式定期主动与学生取得联系,了解学生的实习状况,做好学生顶岗实习跟踪记录。
3.实习总结与资料归档
各系应严格要求实习学生在实训管理平台完成各项实习资料。在指导教师的指导下完成签到考勤、请销假管理、实习周志和实习报告撰写等任务。实习结束后,各系要及时总结经验,分析实习过程中出现的各种问题及采取的解决措施,认真撰写实习总结报告。
各系及时做好实习材料的归档工作。归档材料包括:实习计划(含实习名单)、实习安全协议、学生实习报告、指导教师实习手册、学生实习考核结果、实习周志、实习跟踪检查记录、实习总结等。
三、工作要求
1.高度重视,充分认识学生顶岗实习工作的重要性。各系要成立顶岗实习工作领导小组,负责学生顶岗实习工作的顶层设计、统筹协调,规范管理,认真做好实习各个环节的组织工作,确保学生顶岗实习取得应有成效。
2.精心组织,强化责任。各系负责根据人才培养方案院高度重视实习基地的建设和管理,进一步健全校外实习基地,严格实习学生派出程序,确保实习岗位符合专业培养目标要求,与学生所学专业对口或相近。在确定实习单位前,进行实地考察评估,并与实习单位签订协议,明确双方权责,建立实习基地运行管理与考核评估机制;同时,努力发挥专业教师的人力资源优势,为企业开展技术研发、员工培训等服务,促进校企深度融合,可持续发展。
3.加强实习过程管理与质量监控。抓好实习前、实习中、实习后三个重点环节,做好实习前的宣传动员,使学生充分了解各实习阶段的学习目标、任务和考核标准,对实习工作进行全过程、规范化管理。借助实习管理手机操作平台及检查走访,加强实习质量监控。通过校企双方共同做好学生实习的过程监控和考核工作。
神木职业技术学院实训继教处
2019年9月2日
(文稿来源:郑海亮)